她理解中的“融合”应该是全产业链和多维度的融合,除了电影生产制作流程中的图像处理技术、人工智能技术、云计算技术,还要有产业流程的融合,比如融合了前期拍摄和后期制作技术的虚拟制作(Virtual Production,简称VP);再者是数字技术和实体经济的融合,比如电影院网络售票和票务系统、本地系统的融合;还有网络空间和实体空间的融合,比如VR、AR和影院的融合。据悉,除河北大学、西南大学之外,还有一些大学已经或正在将纪录片《走近易经》列为教学影片。随着该片影响力的持续扩大,该片在影视教学方面的特殊价值,以及在哲学、社会科学、自然科学、历史非遗、文化传承、艺术学术等方面的更多价值,将会被更多有识之士进一步发掘和发现。